Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el mundo de los Cuerpos Geométricos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Estrategia Didáctica: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión con un breve diálogo sobre los objetos que pueden ver a su alrededor en el salón de clases. Preguntar: "¿Pueden nombrar objetos que tengan formas de cubos o rectángulos?"
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes objetos como edificios, cajas y muebles, preguntando qué formas geométricas identifican en ellos.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Comentar sobre cómo algunas personas pueden tener dificultades para reconocer y utilizar diferentes formas y espacios en su vida diaria, lo cual es parte del rezago educativo. Enfatizar cómo el aprender sobre cuerpos geométricos puede ayudarnos a entender y mejorar el espacio que nos rodea.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y Construcción:
   
   
   • Dividir la clase en pequeños equipos y entregar materiales como cartulinas, tijeras, reglas y pegamento.
   
   
   • Desafiar a los equipos a construir modelos de prismas rectos utilizando cartulinas. Deben identificar cuántos cuadrados y rectángulos necesitan para formar su prisma.
   
   
   • Mientras trabajan, el docente circula haciendo preguntas que promuevan el pensamiento crítico y la indagación, tales como: "¿Por qué eligiero