Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Construyendo Anuncios con Conciencia"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA)

Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines (comerciales, políticos y sociales), enfocándose en el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Introducción (10 minutos)

• Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.


• Dinámica grupal rápida: "¿Qué anuncios recuerdas?" Los alumnos compartirán algún anuncio que recuerden y explicarán por qué les llamó la atención. Se promoverá un ambiente inclusivo respetando las opiniones de todos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y Análisis:

   
   
   
   
   • Se mostrarán diferentes anuncios publicitarios (videos cortos, imágenes) que incluyan temas de cuidado ambiental. Se pedirá a los alumnos que identifiquen el mensaje principal, los elementos visuales y lingüísticos utilizados, y el objetivo (informar, persuadir, etc.).
   
   
   • Discusión grupal sobre cómo estos anuncios pueden influir en la comunidad y su comportamiento hacia el medio ambiente.
   
   
   
   



2. Creación de Anuncios:

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos interculturales e inclusivos, considerando diversas habilidades y antecedentes, para garantizar una participación equitativa.
   
   
   • Cada grupo elegirá un producto o servicio de su comunidad que pueda ser promocionado de manera que contribuya al cuidado del ambiente.
   
   
   • Iniciarán la creación de un boceto de su anuncio, pensando en cómo hacerlo atractivo y persuasivo, manteniendo el enfoque en el cuidado ambiental.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las ideas de los bocetos de anuncios de cad