Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Joain Flores
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Los Derechos Humanos en México y en el Mundo"


Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.



Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Reflexión grupal.



  • Instrucciones: Se comenzará preguntando a los alumnos qué saben sobre los derechos humanos y por qué consideran que son importantes. Se anotarán sus respuestas en el pizarrón para que sean visibles para toda la clase.

  • Recursos: Pizarrón y marcadores.

  • Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés sobre el tema.



Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas a través de un caso práctico.



  • Instrucciones: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. A cada grupo se le asignará un caso real o hipotético sobre la violación de derechos humanos (a nivel local, nacional o mundial). Deberán discutir las causas, consecuencias y posibles soluciones, enfocándose en los valores involucrados en cada caso.

  • Recursos: Casos impresos, hojas para anotar ideas, lápices o bolígrafos.

  • Objetivo: Analizar situaciones reales para entender la complejidad de los derechos humanos y el papel de los valores en su defensa y exigencia.


Integración Interdisciplinaria: Se incorporará la lectura crítica de los casos (Lengua y Literatura) y la reflexión ética sobre los mismos (Filosofía).



Cierre (10 minutos)


Actividad 3: Plenaria y refl