Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno realice acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, promoviendo así un enfoque de vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Alimentación

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Presentación de un cuento ilustrado sobre un personaje que aprende la importancia de la higiene y la actividad física en su vida diaria.
   
   
   • Objetivo: Motivar a los niños sobre la importancia de cuidar su salud y la de los demás a través de acciones cotidianas.
   
   
   • Materiales: Libro de cuentos ilustrado o proyección de imágenes en pantalla.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   

   • Estación 1: La Aventura de la Higiene (15 minutos)

     
     
     
     
     • Actividad: Recorrido por estaciones con juegos simbólicos sobre lavado de manos, cepillado de dientes, y uso correcto de cubrebocas.
     
     
     • Objetivo: Que los niños practiquen y refuercen la rutina de higiene personal.
     
     
     • Materiales: Lavabos portátiles o recipientes con agua, jabón, toallas de papel, cepillos de dientes, pasta dental, cubrebocas.
     
     
     
     
   
   

   • Estación 2: El Plato del Bienestar (10 minutos)

     
     
     
     
     • Actividad: Creación de un plato saludable usando recortes de revistas o dibujos de alimentos, clasificándolos en grupos alimenticios.
     
     
     • Objetivo: Enseñar de forma práctica y visual la importancia de una alimentación balanceada.
     
     
     • Materiales: Platos de cartón, recor