Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

yorisel Cruz
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Crea tu Anuncio Ecológico"


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso eficaz de recursos lingüísticos y visuales para promover el cuidado del ambiente.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciaré la sesión con la pregunta abierta: ¿Qué es un anuncio publicitario y para qué sirve? Escucharé sus respuestas y complementaré explicando la importancia de los anuncios en la promoción de productos y servicios, haciendo énfasis en aquellos que son amigables con el ambiente.



  2. Presentación del proyecto: Les informaré que vamos a trabajar en un proyecto que consiste en crear anuncios publicitarios de productos o servicios de nuestra comunidad que sean ecológicos. Enfatizaré la importancia de usar nuestro aprendizaje para contribuir al cuidado del ambiente.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Estudio de anuncios: Dividiré la clase en pequeños grupos y proporcionaré varios ejemplos de anuncios publicitarios enfocados en productos o servicios ecológicos. Les pediré que identifiquen los elementos que hacen atractivo al anuncio (imágenes, frases llamativas, uso de adjetivos, entre otros).



  2. Lluvia de ideas: A continuación, realizarán una lluvia de ideas sobre productos o servicios ecológicos de nuestra comunidad que podrían promocionar. Los animaré a pensar en cómo estos productos o servicios contribuyen al cuidado del ambiente.



  3. Esbozo del anuncio: Cada grupo esbozará su anuncio en papel, pensando e