Figuras geométricas y sus características

MARTÍNEZ ARCISO ELIZABETH
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Explorando el mundo de las figuras geométricas y sus características"


Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares enfocándose en el desarrollo de habilidades matemáticas a través de un enfoque en pensamiento crítico y artes y experiencias estéticas.




1. Introducción (10 minutos)


Inicio con una pregunta para indagación:
“¿Alguna vez han pensado en cómo las figuras geométricas forman parte de todo lo que nos rodea, desde las obras de arte hasta los objetos cotidianos? ¿Podrían imaginar un mundo sin formas definidas?”
Breve charla sobre la importancia de las figuras geométricas, mencionando ejemplos que sean relevantes para su edad, como diseños de videojuegos, arte, naturaleza, etc.


2. Desarrollo (25 minutos)


Actividad de indagación y exploración:
A. Exploración Libre con Material Concreto



  • Los alumnos recibirán diferentes materiales como reglas, compases, transportadores, y papel.

  • Se les pedirá que exploren libremente creando figuras que ya conocen.
    B. Investigación Guiada en Grupos Pequeños

  • Formación de pequeños grupos para investigar sobre un polígono regular asignado (triángulos equiláteros, cuadrados, pentágonos, etc.).

  • Cada grupo deberá trazar su polígono utilizando los instrumentos geométricos proporcionados y luego investigar sus características principales como número de lados, ángulos, etc.
    C. Creación de una Obra de Arte

  • Utilizando los polígonos trazados, cada grupo diseñará y creará una pequeña obra de arte que integre las formas geométricas estudiadas, promoviendo así u