Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Construcción del Proyecto de Vida

Dirigida a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática Interdisciplinar: Disciplina

Duración: 50 minutos

Fases de la Sesión:

1. Inicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Tema: Se iniciará la sesión con una dinámica grupal donde los alumnos, en círculo, compartirán una cualidad o habilidad que consideren que los define. Luego, se les presentará el objetivo de la clase y se introducirá el concepto de "proyecto de vida", destacando su importancia para el desarrollo personal y social.
   
   
   • Conexión Emocional: Se realizará una breve reflexión guiada sobre cómo nuestras decisiones diarias influyen en la construcción de nuestro futuro, fomentando un ambiente de inclusión y respeto por las diferencias individuales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de Intereses y Necesidades: A través de un cuestionario autoaplicado, los estudiantes identificarán sus intereses, necesidades, logros y capacidades actuales. Este cuestionario incluirá preguntas que promuevan el pensamiento crítico sobre su disciplina escolar y personal.
   
   
   • Trabajo en Equipo: En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus reflexiones y, con la guía del docente, discutirán cómo la disciplina (entendida como compromiso y constancia) es fundamental para alcanzar metas