Introducción al tema y problemática de convivencia familiar
Ketzally Yuritzi Casas
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y problemática de convivencia familiar
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia familiar y el impacto que tiene en su desarrollo personal y afectivo.
Actividad 1: Presentación y motivación
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo positivo que haya vivido en su familia.
- Motivar a los alumnos a pensar en el concepto de familia y lo que significa para ellos.
Actividad 2: Diálogo en parejas
- Formar parejas y pedirles que conversen sobre la siguiente pregunta: ¿qué significa para ti la convivencia familiar?
- Luego, compartir las respuestas en un plenario y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.
Actividad 3: Video y reflexión
- Proyectar un video corto que muestre diferentes tipos de familias y cómo pueden ser espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
- Después del video, realizar una reflexión grupal sobre lo que han observado y cómo se pueden aplicar esas características en su propia familia.
Sesión 2: Análisis de los roles familiares
Objetivo: Identificar los diferentes roles de los miembros de la familia y reflexionar sobre su aportación al desarrollo personal de cada individuo.
Actividad 1: Juego de roles
- Distribuir tarjetas con diferentes roles familiares (padre, madre, hermano/a, abuelo/a, etc.) a cada alumno.
- Pedirles que se dividan en grupos y representen una situación en la que interactúan los diferentes roles familiares asignados.
- Después de cada representación, realizar una reflexión grupal sobre cómo cada rol contribuye al bienestar y desarrollo de la familia.
Actividad 2: Línea de tiempo fami