El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"

Grado: Secundaria 1°
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Materia: Formación Cívica y Ética
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema (5 minutos)

   
   
   
   
   • El docente inicia la clase presentando el tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz", utilizando ejemplos relevantes y adecuados a la edad de los alumnos, como conflictos comunes en el aula o el hogar.
   
   
   
   



2. Activación de Conocimientos Previos (5 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos participarán en una lluvia de ideas sobre qué es un conflicto y cómo lo han vivido o resuelto en sus espacios de convivencia. Esta actividad permite valorar sus conocimientos previos y experiencias personales.
   
   
   
   



3. Introducción al Problema (5 minutos)

   
   
   
   
   • El docente presenta un problema relacionado con el rezago educativo que genera conflictos en el aula y en la convivencia escolar. Se pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo este problema afecta la convivencia y la importancia de buscar soluciones desde una cultura de paz.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo en Equipos (15 minutos)
   
   
   • Se dividen los alumnos en grupos pequeños para analizar casos o situaciones de conflicto (reales o hipotét