Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando Nuestras Maneras de Ser y Convivir

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 6

Objetivo (PDA): Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar con un círculo de conversación donde el docente pregunte a los estudiantes cómo se sienten ese día y si pueden mencionar alguna manera diferente de sentir o pensar que hayan observado en sus compañeros.

  
  
  
  
  • Recursos: Pelotas de colores que se pasan para indicar el turno de hablar, promoviendo así la escucha activa y el respeto.
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad "El Mural de las Emociones"

  
  
  
  
  • Descripción: Cada estudiante dibujará en una hoja de papel una situación en la que se sintieron muy felices, tristes, enojados o sorprendidos. Luego, en pequeños grupos compartirán sus dibujos y emociones, destacando cómo cada uno puede sentirse diferente ante situaciones similares.
  
  
  • Recursos: Hojas blancas, colores, marcadores.
  
  
  • Conexión interdisciplinar: Utiliza el arte para expresar y comunicar emociones, propiciando el desarrollo de la empatía y la convivencia armónica.
  
  
  
  



• Reflexión Grupal

  
  
  
  
  • Descripción: Después de compartir, se reflexionará sobre cómo nuestras acciones y palabras pueden influir en los sentimientos de los demás, destacando la importancia de la convivencia respetuosa y la empatía.
  
  
  • Recursos: Ejemplos de situaciones cotidianas adaptadas a su edad para discutir.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos)

• **Creación de un "Compromiso