Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Aevj Integra
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales para satisfacer necesidades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • El docente realizará una introducción al tema, presentando ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida diaria.

    • Se fomentará la participación activa de los alumnos mediante preguntas reflexivas sobre la importancia de estas herramientas.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.

    • Cada equipo elegirá uno de los elementos mencionados y deberá investigar su historia, funcionamiento y aplicaciones en la actualidad.

    • Al final de la sesión, cada equipo presentará sus hallazgos al resto del grupo.



  3. Cierre (5 minutos)



    • El docente promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y cómo contribuyen a satisfacer nuestras necesidades.




Sesión 2: Aplicaciones prácticas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades para el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos en procesos técnicos comunitarios.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • El docente presentará diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en un proceso técnico comunitario determinado.

    • Se fomentará la participación de los alumnos mediante p