La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Clara De
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Construyendo Nuestro Espacio de Convivencia"


Grado: 3º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]


Objetivos de Aprendizaje (PDA):
Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de participar activamente en la organización del aula y en la creación de normas para el uso y disfrute responsable de los recursos compartidos en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas. Además, tomarán conciencia sobre la importancia de prevenir el acoso escolar, promoviendo un ambiente de respeto, inclusión y igualdad de género.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Contenido:



  • La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

  • Prevención del acoso escolar.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida.

    • Dinámica rompehielos: "Telaraña de nombres", donde cada estudiante, al decir su nombre, lanzará un ovillo de estambre a otro compañero, creando una red entre todos. Esta actividad simboliza cómo todos en la clase están conectados y deben apoyarse mutuamente.

    • Breve plática sobre la importancia de cuidar nuestros espacios comunes y el respeto entre compañeros.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: "Mapa de Nuestro Espacio Ideal". En equipos mixtos, los alumnos dibujarán en una cartulina cómo imaginan el aula y otros espacios de la escuela, integrando elementos de convivencia, colaboración y aprendizaje. Se enfatizará la inclusión y la igualdad, asegurando que todos los espacios sean accesibles y acogedores para todos.

    • Actividad 2: "Árbol de las Normas". Cada equipo discutirá y es