El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas"

Grado: 3º de Secundaria

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos tomen decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncien situaciones que atentan contra su salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques:

• Vida saludable


• Interculturalidad crítica

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad: "Reflexión inicial"

• Descripción:
  Comenzaremos con una dinámica grupal breve donde se les pedirá a los alumnos que expresen qué saben sobre el derecho a la salud y los peligros del consumo de drogas, así como su comprensión sobre la importancia de una alimentación balanceada en la prevención de enfermedades y adicciones. Esta actividad tiene como objetivo despertar el interés y la reflexión personal sobre el tema.

  
  



• Recursos necesarios:
  Pizarrón y marcadores.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad: "Analizando un problema"

• Descripción:
  En esta fase, los alumnos trabajarán en equipos para analizar una serie de escenarios donde se presentan situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de drogas y problemas de alimentación. Cada equipo tendrá que identificar los riesgos presentes, discutir cómo estos afectan el derecho a la salud y proponer estrategias de prevención y denuncia. Se fomentará el análisis crítico y la proposición de soluciones viables, promoviendo la interculturalidad crítica al considerar diferentes contextos y perspectivas.

  
  


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