La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Objetivo (PDA): Que el alumno participe en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología de Aprendizaje Servicio:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de un cuento corto sobre la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela.


• Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus pensamientos sobre cómo pueden contribuir a hacer del aula y la escuela espacios de mejor convivencia.

Desarrollo (25 minutos):

• División en pequeños grupos: Cada grupo recibirá la tarea de identificar áreas de mejora en la convivencia y uso de las áreas comunes (aula, patio, jardín, canchas deportivas).


• Elaboración de propuestas: Guiados por preguntas como ¿Cómo podemos hacer mejor uso de estos espacios?, los alumnos deberán proponer normas de convivencia y uso responsable.


• Creación de carteles: Cada grupo elaborará un cartel con sus normas propuestas, utilizando materiales reciclables, fomentando así también la conciencia ambiental.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de carteles: Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.


• Reflexión grupal: Se promoverá una discusión sobre cómo estas normas contribuyen a una mejor convivencia y aprendizaje.

Enfoque de Pen