Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5° de Primaria (10 a 12 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto, que consiste en la organización y participación en un recital literario destinado a la comunidad escolar. Se enfatizará la importancia de la comprensión lectora y cómo a través de las artes y la experiencia estética podemos apropiarnos de las culturas.
   
   
   • Motivación: Se realizará una dinámica rápida en donde los alumnos compartirán cuál es su cuento o poema favorito y por qué.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Selección de materiales: Los alumnos elegirán, de una lista previamente seleccionada por el docente, los cuentos y poemas que desean trabajar. Esta selección se hará teniendo en cuenta la diversidad cultural y la inclusión de autores de distintas épocas y regiones.
   
   
   • Análisis grupal: En grupos pequeños, los alumnos leerán el material seleccionado y discutirán sobre su contenido, estructura y mensaje. Se fomentará el diálogo y el intercambio de ideas, guiados por preguntas como: ¿Qué te hace sentir este texto? ¿Qué mensaje crees que el autor quiere transmitir? ¿Cómo se relaciona e