Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad).

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas, y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Sensibilización: Presentación de imágenes y videos cortos que muestren la evolución de la tecnología y sus impactos tanto positivos como negativos en la sociedad y el medio ambiente. Esto tiene como objetivo sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de pensar en el desarrollo sustentable.

  
  



• Lluvia de Ideas: Se invita a los alumnos a compartir sus pensamientos y sentir acerca de lo observado. Esta actividad busca promover un ambiente de respeto, escucha activa y valoración de las ideas de todos, abordando el problema del trabajo en equipo de manera implícita.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Estudio de Caso en Equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos pequeños. A cada grupo se le asignará un estudio de caso sobre un sistema tecnológico específico (como energías renovables, sistemas de reciclaje, gadgets de uso diario, etc.). Deberán analizar:

  
  
  
  
  1. Cómo se desarrolló el sistema tecnológico y su propósito inicial.
  
  
  2. Impactos positivos y negativos en la sociedad y el ambiente.
  
  
  3. Propuestas para mejorar su sustentabilidad.
  
  
  
  



• Integración de Artes: Cada equipo creará una representación visual (collage, dibujo, esquema) para ilustrar sus conclusiones y propu