Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA): Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Se comenzará con un círculo de conversación donde los niños compartirán qué alimentos consumieron el día anterior. La maestra o maestro mencionará algunos alimentos típicos de la comunidad y preguntará a los niños si los conocen o los han probado.
   
   
   • Introducción al tema: Se explicará de forma sencilla y con lenguaje adaptado que existen alimentos que nos hacen más fuertes y sanos, y otros que no ayudan tanto a nuestro cuerpo. Se utilizarán imágenes y ejemplos de alimentos saludables.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo: Se narrará un cuento donde los personajes principales serán frutas y verduras, destacando sus beneficios de manera lúdica y participativa. Se invitará a los niños a imitar los movimientos o sonidos que podrían hacer las frutas y verduras si pudieran moverse o hablar.
   
   
   • Dinámica de agrupación: Los niños serán divididos en pequeños grupos y cada uno recibirá tarjetas con imágenes de alimentos. Deberán clasificarlos en dos: los que son saludables y los que no lo son tanto, con la ayuda del maestro o maestra para discutir el porqué de sus decisiones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • **Reflexión grupal