Educación integral en la sexualidad

Aurora Becerril
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Educación Integral en la Sexualidad


Nivel: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 1º


Edad de los alumnos: 12 a 15 años


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Enfoque: Igualdad de género y vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio e interdisciplinariedad (foco en lectoescritura).



FASE DE INICIO (10 minutos):



  1. Presentación y sensibilización: Comenzaremos con una actividad de rompehielos donde los estudiantes, en círculo, compartan qué saben sobre la sexualidad, usando una pelota que irán pasando entre ellos. Esto permitirá crear un ambiente de confianza y respeto.



  2. Planteamiento del problema: Se expondrá brevemente cómo la falta de información adecuada sobre sexualidad puede llevar a situaciones no deseadas, destacando la importancia de una educación integral en la sexualidad.



  3. Establecimiento de objetivos: Se comunicará el objetivo de la sesión, enfatizando cómo el aprendizaje de hoy contribuirá a su bienestar personal y social.





FASE DE DESARROLLO (30 minutos):



  1. Dinámica grupal "Dimensiones de la Sexualidad": Divididos en grupos, los alumnos investigarán y luego presentarán a la clase, mediante cartulinas decoradas, las diferentes dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social y cultural). Esta actividad promoverá habilidades de lectoescritura, al tener que leer, sintetizar información y escribir sus conclusiones de forma clara.



  2. **Taller "Mi his