Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Cuidando Nuestra Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucren a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas, desarrollando una conciencia socioambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, incorporando elementos de Artes y experiencias estéticas, así como el desarrollo del Pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del problema: Comenzar con una historia corta sobre un bosque que poco a poco pierde su belleza y vida debido a la basura y la falta de cuidado de los seres humanos. Utilizar imágenes y recursos visuales para hacer la historia más atractiva y comprensible.
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Cómo podemos ayudar al bosque y a los animales que viven en él?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración creativa: Dividir al grupo en pequeños equipos y proporcionarles materiales reciclables (papeles, botellas de plástico, cajas, etc.) para que construyan su propia versión de un bosque limpio y saludable. Mientras trabajan, fomentar la discusión sobre cómo cada objeto reciclado puede ayudar al medio ambiente.
   
   
   • Reflexión guiada: A medida que avanzan en su creación, preguntar a los niños cómo se sienten al transformar objetos que podrían ser basura en algo hermoso y útil para la naturaleza.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir y reflexionar: Permitir que cada equipo presente su bosque y explique cómo sus acciones pueden tener un impacto positivo en la natural