Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Procesos Técnicos en el Aula

Asignatura: Tecnología 3º de Secundaria

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos propongan e implementen posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable, fomentando el trabajo en equipo.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Presentación y sensibilización

• Descripción: Iniciaré la clase presentando ejemplos reales de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos que han contribuido a resolver problemáticas locales, destacando la importancia del trabajo en equipo y la sustentabilidad.


• Recursos: Presentación digital (PowerPoint, Google Slides) con imágenes y videos cortos de los ejemplos.


• Dinámica grupal: Formar equipos aleatorios de 4 a 5 alumnos para fomentar la integración y el trabajo en equipo desde el principio.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Identificación y análisis de problemáticas locales

• Descripción: Cada equipo identificará una problemática local relevante y realizará un breve análisis sobre cómo un emprendimiento artesanal o fabril podría ofrecer una solución. Se les pedirá que consideren los elementos del sistema técnico y la perspectiva sustentable.


• Recursos: Acceso a Internet para investigación, hojas de papel, marcadores.


• Dinámica: Trabajo colaborativo en los equipos para discusión y lluvia de ideas.

Actividad 3: Propuesta creativa

• Descripción: Utilizando materiales reciclables o de bajo costo que traerán de casa, cada equipo creará un prototipo s