Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad

Fecha: [Insertar Fecha]
Asignatura: Historia
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA):
Que los alumnos logren estructurar, a partir del espacio y el tiempo en que se desarrollaron, formas para organizar y dar cuenta del desarrollo histórico de las sociedades feudales, fomentando el pensamiento crítico y la disciplina a través del Aprendizaje Basado en Problemas.

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y contextualización:

   
   
   
   
   • Actividad: Presentación de un breve video sobre la vida en las sociedades feudales.
   
   
   • Objetivo: Captar la atención y generar interés en el tema.
   
   
   • Interacción: Preguntas generadoras para discusión grupal: "¿Qué características sobresalen sobre la vida en esa época? ¿Cómo creen que se organizaban estas sociedades?"
   
   
   
   



2. Presentación del Problema:

   
   
   
   
   • Actividad: Narración de un escenario problemático donde los alumnos son señores feudales que deben organizar su feudo de manera eficiente para evitar conflictos y garantizar el bienestar de sus súbditos.
   
   
   • Objetivo: Introducir el aprendizaje basado en problemas enfocado en la disciplina y organización social de las sociedades feudales.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Análisis:

   
   
   
   
   • Actividad: En equipos, los alumnos investigarán sobre distintos aspectos de las sociedades feudales (economía, cultura, política, etc.).
   
   
   • Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y análisis crítico.
   
   
   • Recursos: Uso de libros de texto, internet supervisado, y fichas informativas proporcionadas.
   
   
   
   



2. **Solución de