Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Valeria Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la Sesión: "Explorando Nuestro Impacto en la Naturaleza"
Grado: 1º Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de describir actividades cotidianas realizadas en casa, escuela y comunidad, identificando cómo estas actividades impactan en la naturaleza, para así reconocer cuáles de ellas la benefician o dañan. Esto les permitirá valorar sus acciones y comprometerse con la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Inicio (10 minutos):
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué actividades hacen en su día a día que creen que afectan a la naturaleza. Escuchar todas las respuestas y anotarlas en el pizarrón, asegurándose de que todos participen y se sientan incluidos.
- Breve explicación: Introducir el tema del impacto humano en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad, usando ejemplos sencillos y relevantes para su edad, como tirar basura en el suelo vs. reciclar.
Desarrollo (25 minutos):
- Historia ilustrada: Contar una corta historia ilustrada sobre cómo diferentes actividades humanas, como cortar árboles o dejar la luz encendida, afectan a los animales y plantas. Incluir ejemplos positivos, como plantar árboles o usar menos plástico.
- Discusión guiada: Preguntar a los estudiantes cómo creen que los personajes de la historia pueden cambiar sus acciones para ayudar al planeta. Fomentar respuestas que reflejen la convivencia armoniosa con la naturaleza.
- Actividad en grupos pequeños: Dividir la clase en grupos mixtos culturalmente. Cada grupo deberá pensar en una actividad cotidiana (en casa, escuela o comunidad) y cómo esta puede ser modific