Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Yamileth Hernandez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Jugando y Aprendiendo sobre Alimentos Saludables"
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos distinguirán alimentos y bebidas saludables, identificarán aquellos que pueden ser perjudiciales para su salud y comprenderán que hay opciones alimenticias saludables que contribuyen a una mejor calidad de vida para todos, promoviendo así una convivencia armoniosa y un estilo de vida saludable.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Saludo y Dinámica de Integración: Comenzaremos con un círculo de bienvenida donde cada niño compartirá su nombre y su fruta o verdura favorita. Esta actividad promueve la inclusión y el respeto por las preferencias de los demás.
Introducción al Tema: Breve plática sobre la importancia de comer alimentos sanos y cómo estos nos ayudan a crecer fuertes y sanos. Se utilizarán títeres de frutas y verduras para hacer la explicación más interactiva y comprensible para los niños.
Desarrollo (25 minutos)
Aprendizaje Servicio y Trabajo en Equipo: Los alumnos, divididos en grupos pequeños, crearán "El Plato del Bienestar". Utilizarán recortes de revistas o imágenes impresas de diferentes alimentos para clasificarlos en un gran plato de cartulina dividido en secciones: frutas, verduras, proteínas, cereales y alimentos no saludables. Esta actividad fomenta la colaboración y enfatiza la diversidad alimentaria dentro de sus contextos socioculturales.
Diálogo Guiado: Mientras trabajan en sus platos, se promoverá un diálogo guiado por el docente sobre por qué ciertos alimentos son mejores para nuestra salud que otros y cómo el consumo de bebidas azu