La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 4º de Primaria
Edad de los estudiantes: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Se realizará una dinámica de presentación rápida donde cada alumno podrá compartir su nombre y una cualidad positiva de un compañero, promoviendo así un ambiente de respeto y aprecio desde el principio de la clase.
   
   
   • Introducción al tema: Se explicará brevemente que la escuela es más que un lugar donde aprendemos matemáticas o ciencias; es un espacio donde convivimos y colaboramos, aprendiendo unos de otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lluvia de ideas: Se pedirá a los alumnos que mencionen qué valores consideran importantes para llevarse bien en la escuela y por qué.
   
   
   • Actividad "Nuestro Jardín de Valores": En grupos mixtos, los estudiantes crearán un "jardín" en una hoja grande de papel, donde cada "flor" representará un valor importante para la convivencia escolar. Deberán explicar cómo cada valor ayuda a mejorar la escuela y cómo pueden practicarlo en su día a día. Esta actividad promueve la inclusión y la igualdad de género, invitando a reflexionar sobre cómo estos valores afectan nuestras interacciones.
   
   
   • Reflexión grupal: Cada grupo compartirá su jardín y discu