El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Problema Interdisciplinar a atender: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)

• Iniciar con una canción suave de bienvenida que incluya los nombres de todos los niños y niñas, promoviendo un ambiente acogedor.


• Breve plática sobre la importancia de escuchar y compartir con los demás, utilizando títeres para hacerlo más interactivo y comprensible.

2. Exploración Sonora (10 minutos)

• Presentación de diversos instrumentos musicales, permitiendo que cada niño y niña los explore libremente.


• Fomentar el descubrimiento de los sonidos que pueden producir con su cuerpo (palmas, pies, boca, etc.).

3. Canción Interactiva (15 minutos)

• Enseñar una canción sencilla que hable sobre la convivencia y la diversidad, acompañada de movimientos y gestos que los niños puedan imitar.


• Incluir versos en diferentes idiomas o dialectos, promoviendo la interculturalidad.

4. Creación Musical Colectiva (10 minutos)

• Formar pequeños grupos e invitar a los niños a crear su propia "música" utilizando los instrumentos y su cuerpo.


• Cada grupo presenta su creación, promoviendo la escucha activa y el respeto por el trabajo de los demás.