Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Producciones Gráficas en el Aula

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas, promoviendo la convivencia armónica en su comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de saberes previos: Comenzaremos con una lluvia de ideas donde los niños expresarán lo que saben sobre los dibujos y mensajes que han visto o creado para su familia o amigos.
   
   
   • Motivación y presentación del proyecto: Se les explicará que van a ser parte de un proyecto muy especial que ayudará a mejorar cómo nos llevamos y comunicamos en el aula, creando mensajes y dibujos para diferentes destinatarios.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • División del grupo en equipos de trabajo colaborativo: Cada equipo tendrá la misión de crear un mensaje para un destinatario específico (puede ser un compañero de clase, un maestro, o un trabajador de la escuela), promoviendo mensajes de amistad, ayuda y colaboración.
   
   
   • Creación de Producciones Gráficas: Los alumnos, con ayuda del maestro y utilizando materiales como crayones, marcadores y papel, empezarán a dibujar o dictar sus mensajes. Durante este proceso, se enfatizará la importancia de ser respetuosos y amables en nuestra comunicación.
   
   
   • Reflexión sobre la convivencia: A medida que trabajen, se gu