Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 3º, alumnos de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable.

Interdisciplina: Disciplina.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y establecimiento de normas: Un momento cálido de bienvenida, donde además se recuerdan las normas de convivencia dentro del aula, apuntando hacia la disciplina como parte del cuidado personal y colectivo.
   
   
   • Rompehielos: Realización de una breve actividad física (ejemplo: seguir el líder) para energizar el grupo y promover la cohesión.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • "Mi día saludable": Creación de un mural colectivo donde cada niño dibuja una acción que realiza en casa para cuidar su salud (lavarse las manos, cepillarse los dientes, recoger sus juguetes, entre otros). Se busca que compartan y reflexionen sobre cómo estas acciones impactan su bienestar y el de su comunidad.
   
   
   • Demostración y práctica: Con la ayuda de un muñeco o mascota de la clase, se demostrarán técnicas básicas de higiene (lavado de manos, uso correcto del cubrebocas) y se invitará a los niños a practicar, resaltando la importancia de estos hábitos para su salud.
   
   
   • Actividad Física guiada: Dirigida por el maestro, una breve sesión de ejercicios simples o baile, enfocándose en la diversió