Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Cuentos Sabrosos"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida Creativa: Recibiremos a los niños y niñas con música de fondo suave. En el pizarrón, dibujaremos un gran plato de comida y pediremos que cada uno diga su platillo favorito al llegar.

  
  



• Motivación: Presentaremos el tema mostrando ilustraciones de diferentes alimentos y preguntaremos: "¿Cómo sería si los alimentos nos contaran historias?". Esto nos llevará a introducir el concepto de narrar historias a través de diversos lenguajes centrados en la alimentación.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Círculo de Imaginación: Formaremos un círculo y pasaremos una "fruta mágica" (puede ser una pelota decorada). Al que tenga la fruta, le tocará imaginar un personaje (fruta, verdura, plato típico) y empezar una historia con principio. La siguiente persona deberá continuarla, y así sucesivamente, hasta que todos hayan participado y la historia tenga un final.

  
  



• Creación Colectiva: Dividiremos al grupo en equipos pequeños y les daremos hojas y crayones. Cada equipo creará un dibujo colectivo de una historia inventada sobre alimentos, asegurándonos de que incluyan un inicio, desarrollo y final. Guiaremos la actividad para que todos participen y expresen sus ideas.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Exposición de Historias Ilustradas: Cada equip