Exposición sobre temas diversos.
Isabel Guadalupe Estrada
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la sesión 1 de 2 de clase para Primaria 3º
Tema: Exposición sobre temas diversos
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
- Como presentador o presentadora: Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo, realizar apuntes para usar como guía, usar pronombres y nexos, y valorar el interés del auditorio.
- Como audiencia: Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice y tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario con un enfoque en lectoescritura, inclusión, e interculturalidad crítica.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.
- Actividad rompehielo: "Mi tema favorito" donde cada estudiante menciona un tema de su interés y por qué le gusta. Esto fomenta la inclusión y resalta la diversidad de intereses en el aula.
Desarrollo (25 minutos):
- Introducción a la exposición: Breve charla sobre qué es una exposición y por qué es importante saber exponer ideas claramente.
- Elección de temas: Cada estudiante elige un tema de interés para su exposición. Se incentiva la inclusión de temas variados y representativos de distintas culturas para fomentar la interculturalidad crítica.
- Planificación de la exposición: Los estudiantes, con la guía del docente, inician la elaboración de un esquema de su exposición, incluyendo: introducción, desarrollo, y conclusión. Se enfatiza en la importancia de utilizar pronombres y nexos para una mejor cohesión textual.
- Materiales de apoyo: Introducción a diferentes tipos de materiales de apoyo (imágenes, gráficos, pe