Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Procesos Técnicos y su Impacto en la Sociedad

Contexto de la Clase:

La clase está dirigida a alumnos de Tecnología de secundaria 2º, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años. El objetivo principal de aprendizaje (PDA) es que los estudiantes puedan analizar diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características, procesos y cómo estos se vinculan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Además, se abordará de manera interdisciplinaria el tema de las adicciones, buscando concienciar y vincular a los jóvenes en la búsqueda de soluciones a problemas actuales de su entorno.

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Presentación del Tema y Activación de Conocimientos Previos: Se comenzará con una breve introducción sobre los sistemas técnicos, preguntando a los estudiantes qué saben sobre los procesos artesanales, industriales y automatizados. Se utilizará un breve video o presentación multimedia para motivar su interés y proporcionar ejemplos claros que puedan relacionar con su entorno.


2. Introducción al Aprendizaje-Servicio y Vinculación con el Tema de las Adicciones: Se explicará cómo el estudio de los procesos técnicos puede ayudar a entender y abordar problemas sociales, como las adicciones, destacando la importancia de la tecnología en la prevención y tratamiento.

Desarrollo (25 minutos):

1. Análisis de Casos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un caso para analizar, que puede ser un proceso técnico artesanal, industrial o automatizado, relacionado con la producción de bienes de consumo.