Textos de divulgación científica.
Jossue Raúl López- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Elaboración de una Propuesta de Divulgación Científica
Asignatura: Español
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Fase de Inicio (15 minutos)
Presentación del Tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre lo que son los textos de divulgación científica, ejemplificando con textos cortos acerca de temas actuales de interés científico.
Brainstorming: Se llevará a cabo una lluvia de ideas donde los alumnos podrán expresar qué temas científicos les gustaría explorar y compartir con la comunidad escolar. Esta actividad tendrá como objetivo incentivar la curiosidad y el pensamiento crítico.
Sensibilización hacia el Problema del Ausentismo: Se dialogará brevemente sobre cómo el ausentismo afecta la experiencia educativa, resaltando la importancia de involucrarse activamente en proyectos comunitarios como estrategia de inclusión y participación.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Introducción a la Metodología de Proyecto: Se explicará brevemente qué es un proyecto comunitario y cómo pueden los alumnos organizar sus ideas para crear un proyecto de divulgación científica que involucre a toda la comunidad educativa.
Trabajo en Equipo: Los alumnos se dividirán en equipos para empezar a esbozar sus propuestas de proyecto. Cada equipo elegirá un tema de interés y desarrollará una idea preliminar que incluya:
- Tema específico de divulgación científica.
- Justificación del tema elegido.