Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos de Preescolar 3º propongan acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza, y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Integración Interdisciplinar: Trabajo en Equipo

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación del tema: Se iniciará la sesión con una ronda de saludos para crear un ambiente inclusivo y de confianza. A continuación, se introducirá el tema del día: "Cómo cuidarnos a nosotros mismos y a los demás". Se utilizará un lenguaje simple y ejemplos adecuados a su edad para explicar la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: La Rueda de la Salud (10 minutos): Los niños formarán un círculo, y en el centro se colocará una rueda dividida en segmentos que representan diferentes hábitos saludables (higiene personal, limpieza, actividad física, alimentación, etc.). Cada niño girará la rueda y explicará, con ayuda del docente, cómo ese hábito contribuye a nuestra salud. Se fomentará la participación de todos, resaltando el valor de cada aporte y asegurando un ambiente de aceptación.

     
     
   
   

   • Actividad 2: Carrera de Obstáculos Saludables (15 minutos): Se organizará una carrera de obstáculos que simbolice acciones saludables. Por ejemplo, saltar aros al suelo representando el ejercicio diario, pasar p