Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Preescolar 3º

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno proponga y lleve a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, considerando el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de inicio:
     
     
     • Se inicia la clase preguntando a los niños si saben qué es un accidente y si han visto o escuchado de alguno. Se les anima a compartir en círculo, respetando turnos para fomentar la disciplina y el respeto por las intervenciones de los compañeros.
     
     
     
     
   
   
   • Objetivo de la sesión:
     
     
     • Se les explica, con lenguaje adaptado, que aprenderán a cuidarse a sí mismos y a los demás ante situaciones peligrosas o inesperadas.
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Narración interactive:
     
     
     • Se cuenta una historia corta sobre un niño que experimenta varias situaciones donde podría haberse lastimado y cómo las previno. Se incorporan ejemplos cotidianos (caídas, cortaduras, quemaduras) e incluyen aspectos de la naturaleza y el hogar.
     
     
     
     
   
   
   • Juego de roles:
     
     
     • Los niños, divididos en grupos pequeños, representarán diferentes escenarios de la narración, practicando cómo evitar accidentes. Se promueve la inclusión permitiendo que todos tengan un rol y se fomenta el pensamiento crítico para evaluar las acciones más seguras.
     
     
     
     
   
   
   • Creación colaborativa:
     
     
     • Cada grupo