Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas.


• Análisis de las características de cada manifestación artística.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán una lista de palabras o imágenes que representen la diversidad de lenguajes artísticos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las manifestaciones artísticas de la sesión anterior y su relación con la riqueza pluricultural.


• Presentación de diferentes estilos artísticos de México y del mundo.


• Análisis de las características de cada estilo artístico.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de expresión artística utilizando alguno de los estilos presentados.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto a la diversidad en la sociedad.


• Presentación de ejemplos de acciones artísticas que promueven la sana convivencia y disminuyen la violencia.


• Análisis de las características de estas acciones artísticas.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán una propuesta de acción artística para fomentar la sana convivencia en su comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos de acción artística propuestos por los estudiantes.


• Debate y