Educación integral en sexualidad
Mariela Díaz- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Educación Integral en Sexualidad
Destinatarios: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad).
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Duración: 50 minutos.
Metodología: Aprendizaje Servicio.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica.
Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad 1: Rompehielo y Sensibilización
Descripción: Iniciar con un ejercicio de presentación rápida donde cada estudiante comparta su nombre y algo que le guste mucho hacer. Posteriormente, realizar una actividad de sensibilización donde se pregunte qué saben sobre sexualidad y qué les gustaría aprender. Esto se hará en un ambiente de respeto y confidencialidad, asegurando un espacio seguro para la expresión.
Objetivo: Crear un ambiente de confianza y abrir el diálogo sobre el concepto de sexualidad desde diversas perspectivas.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Aprendizaje Colaborativo e Interdisciplinario
Descripción: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños. Cada equipo recibirá una temática específica relacionada con la educación integral en sexualidad (por ejemplo, autoestima y cuerpo, diversidad sexual, relaciones sanas, etc.). Usando recursos proporcionados y bajo la guía del docente, investigarán su tema y prepararán una presentación breve que incluya:
- Definiciones clave.
- Importancia de su tema en la vida cotidiana.
- Estrategias para promover una comprensión y práctica saludable de su tema.
Objetivo: Fomentar el