Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Evelin Rangel- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y analizar cómo estas afectan la calidad de vida de las personas. Además, propondrán acciones para reducir estas desigualdades en su comunidad, en México y en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Desarrollo de la secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
a. Presentar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
b. Motivar a los alumnos mostrando datos y ejemplos de desigualdades a nivel local y global.
c. Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y efectos de estas desigualdades.Presentación del problema (10 minutos):
a. Plantear una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas.
b. Permitir que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre el problema.Investigación y análisis del problema (15 minutos):
a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
b. Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.
c. Los alumnos deberán discutir en sus grupos las soluciones que propondrían para reducir estas desigualdades.Puesta en común (15 minutos):
a. Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas en formato de exposición o debate.
b. El resto de los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Las desigualdades