Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Anacleto Torres Yosmeri
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la importancia de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Concepto de familia y sus integrantes



  • Presentar el tema y generar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y quiénes la conforman.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen a su familia y escriban el nombre de cada integrante.

  • Compartir los dibujos y generar una reflexión sobre la importancia de cada miembro de la familia en el cuidado y el afecto.


Sesión 2:
Tema: El rol de la familia en el desarrollo personal y afectivo



  • Introducir el tema del impacto de las familias en los niños y generar una discusión sobre cómo influyen en su desarrollo personal y afectivo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes roles familiares (padres, hermanos, abuelos, etc.) y cómo contribuyen al desarrollo de los niños.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará una reflexión grupal sobre la importancia de cada rol familiar.


Sesión 3:
Tema: La importancia de la protección y el cuidado en la familia



  • Presentar el tema y explicar la importancia de la protección y el cuidado dentro de la familia.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un collage o una lista de acciones que realizan sus familias para protegerlos y cuidarlos.

  • Compartir en grupo las acciones identificadas y reflexionar sobre la importancia de estas a