Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo de la clase:
El alumno describirá acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocerá la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a abordar: Los alumnos no identifican acciones de seguridad individual.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Introducción al pensamiento crítico: Plantear preguntas abiertas y fomentar el debate sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano y prevenir accidentes y lesiones.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y buscarán información sobre el funcionamiento del sistema locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado desde su contexto sociocultural.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo presentará lo que ha encontrado y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de estiramientos y posturas correctas para fortalecer el sistema locomotor. Fomentar la importancia de mantener una postura adecuada para evitar lesiones.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y sensaciones al realizar los ejercicios y discutirán sobre la importanc