Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Explorando la Diversidad Natural

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos utilizarán recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones, con un enfoque en la alimentación saludable y la apropiación cultural.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema del día: "Explorando la naturaleza y sus frutos".
   
   
   • Actividad rompehielos: "El juego de los sabores", donde los niños expresarán su fruta o verdura favorita y si saben de dónde viene.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración guiada: Mostrar a los niños una selección de fotografías y videos cortos sobre diferentes ecosistemas, haciendo énfasis en la variedad de alimentos que provienen de la naturaleza.
     
     
     • Preguntas guía: "¿Qué alimentos vieron que se pueden comer?", "¿En qué lugar creen que crecen estos alimentos?"
     
     
     
     
   
   
   • Actividad práctica: Creación de un mural colectivo de la diversidad natural. Los niños elegirán imágenes de alimentos que provienen de diferentes ecosistemas y los pegarán en el lugar correspondiente del mural.
     
     
     • Se integrarán conceptos de alimentación saludable, mostrando cómo ciertos alimentos crecen en su comunidad y otros en lugares diferentes.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido: Preguntar a los niños qué nuevos alimentos descubrieron y si saben de algún otro alimento que provenga de lejos.
   
   
   • Narración de un cuento corto so