Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Mensajes para Una Vida Saludable

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de Ideas

• Objetivo: Generar un espacio de diálogo sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos y su influencia en la promoción de hábitos saludables.


• Desarrollo: Formar grupos de 4-5 alumnos y realizar una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación (redes sociales, periódicos, revistas, etc.) y cómo estos pueden influir en la promoción de una vida saludable. Se pedirá a cada grupo compartir un ejemplo de un mensaje saludable que hayan visto o les gustaría ver en estos medios.


• Material necesario: Pizarrón, marcadores.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Análisis de Mensajes

• Objetivo: Identificar los elementos clave (imágenes, textos, colores) en mensajes publicitarios saludables.


• Desarrollo: Los alumnos revisarán ejemplares de mensajes publicitarios saludables (pueden ser impresos o digitales) y analizarán los elementos que los componen. Se discutirá cómo estos elementos trabajan juntos para promover una vida saludable.


• Material necesario: Ejemplares de mensajes publicitarios saludables, hojas de análisis.

Actividad 3: Introducción a la Lectoescritura

• Objetivo: Reforza