Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Cristian Hernandez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Etapas del Desarrollo Humano y Salud Sexual y Reproductiva
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar fecha de aplicación]
Objetivo (PDA): Que los alumnos describan a la infancia, adolescencia, madurez, y vejez como parte del desarrollo humano, identificando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas, en el marco de la salud sexual y reproductiva, enfatizando la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Interdisciplina: Salud, Ciencias Naturales, y Formación Cívica y Ética (Valores)
Secuencia Didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida. Se establecen las normas de respeto, escucha, y participación activa.
- Breve introducción al tema utilizando preguntas clave para indagar conocimientos previos y despertar curiosidad: "¿Qué sabemos sobre cómo cambiamos desde que somos bebés hasta que nos hacemos mayores?" y "¿Por qué es importante conocer y cuidar nuestro cuerpo durante estos cambios?"
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: "El Viaje de la Vida" - Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, recibirán tarjetas con imágenes y descripciones de las distintas etapas del desarrollo humano. Deberán ordenarlas y, posteriormente, discutir en grupo las características, necesidades, y responsabilidades propias de cada etapa. Esta actividad promueve la inclusión al considerar diferentes capacidades, culturas y contextos familiares presentes en las descripc