Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Conociendo las labores y servicios de nuestra comunidad para un bien común

Duración: 45 minutos

Edad de los alumnos: Preescolar 3º (3 a 6 años)

Objetivo (PDA): Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque Transversal: Vida saludable e inclusión

Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades, con especial atención en el área de alimentación.

Desarrollo de la Sesión

1. Calentamiento e introducción (10 minutos):

• Actividad: "¿Qué profesiones conocen?"
  
  
  • Descripción: Los niños formarán un círculo, y pasarán una pelota mientras la música suene. Cuando se detenga, el niño que tenga la pelota deberá mencionar una profesión o servicio comunitario que conozca. Se enfatizará la diversidad de roles y cómo estos ayudan a las personas.
  
  
  • Recursos: Pelota ligera, música.
  
  
  
  

2. Desarrollo y exploración (20 minutos):

• Actividad: "Los héroes de nuestra comunidad"
  
  
  • Descripción: Se dividirán en pequeños grupos y se les asignará una profesión relacionada con la alimentación (ej. agricultores, chefs, nutricionistas, personal de supermercados). Cada grupo creará un dibujo grande que represente cómo esa profesión contribuye al bienestar de la comunidad.
  
  
  • Recursos: Hojas de papel grandes, crayones, marcadores.
  
  
  • Interdisciplinariedad: Esta actividad integra conocimientos de ciencias sociales (comunidad y profesiones) y artes (expresión