"Exploradores de Historias y Creadores de Opiniones"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Exploradores de Historias y Creadores de Opiniones"

Grado: 5º de Primaria

Edad de los estudiantes: 10-12 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de describir un texto leído y construir una opinión acerca del mismo, explicando su parecer de manera clara y coherente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenido: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problemática Interdisciplinar a Atender: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del Proyecto: Se iniciará la sesión presentando el proyecto a los alumnos. Se les explicará que se convertirán en "Exploradores de Historias", donde cada uno tendrá la misión de descubrir el mundo a través de las palabras y las imágenes, para después convertirse en "Creadores de Opiniones", expresando sus puntos de vista sobre lo que hayan leído o visto.

  
  



• Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes, asegurando la inclusión y promoviendo la cooperación entre estudiantes con diversas habilidades y estilos de aprendizaje.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos):

• Exploración: Cada equipo elegirá un texto corto o fragmento de un audiovisual (puede ser un cuento, un artículo, un capítulo de un libro o un segmento de un documental o película) proporcionado por el docente. Se les dará tiempo para leer o ver el material seleccionado.

  
  



• Creación de la Reseña: Después de la exploración, los equipos discutirán sus impresiones sobre el texto o audiovisual. Con la guía del docent