"Explorando Voces del Mundo"**

Lore Amaro
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Explorando Voces del Mundo"
Nivel Educativo: Preescolar 3º
Edad de los Alumnos: 3 a 6 años
Duración de la Sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Enfoques:



  • Pensamiento Crítico

  • Interculturalidad Crítica


Metodología: Proyecto Comunitario


Problema a atender: Comprensión Lectora


Desarrollo de la Sesión:


1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos)



  • Actividad: Saludo en diferentes lenguas.

    • Descripción: Se saludará a los niños en diferentes idiomas (español, inglés, náhuatl, maya) promoviendo la curiosidad y el respeto por otras culturas.

    • Objetivo: Fomentar el interés por las distintas lenguas y culturas.




2. Cuento Multilingüe (10 minutos)



  • Actividad: Lectura compartida de un cuento con palabras en distintos idiomas relacionadas con la comunidad y otras culturas.

    • Descripción: Se narrará un cuento que incluya palabras de las lenguas presentes en la comunidad y de otros lugares, haciendo énfasis en la pronunciación y significado de cada una.

    • Objetivo: Enriquecer el vocabulario y mejorar la comprensión lectora a través de la diversidad lingüística.




3. Creación de un Mural de Palabras (15 minutos)



  • Actividad: Cada niño dibujará y escribirá una palabra que haya aprendido, decorando un gran mural colectivo.

    • Descripción: Con ayuda de materiales de arte, los niños plasmarán en un mural colectivo las palabras nuevas aprendidas, utilizando dibujos y letras.

    • Objetivo: Promover la expresión oral y escrita, así como la creatividad.




**4. Juego de Simó