Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Primaria 1º

Edad de los Alumnos: 6 a 8 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Unidad Temática: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Platicar acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de Arranque: Comenzaremos con un juego rápido donde cada niño dirá su nombre y una tarea que le gusta hacer en casa. Esto ayudará a romper el hielo y a crear un ambiente de confianza.


• Breve Plática: Explicaré la importancia de conocer cómo se distribuyen las tareas en casa y cómo todos podemos colaborar. Usaré un lenguaje simple y ejemplos relacionados con sus edades, como ayudar a ordenar los juguetes, regar las plantas, etc.

2. Actividad Principal (25 minutos)

• Rompecabezas en Equipo: Los alumnos se dividirán en pequeños equipos. Cada equipo recibirá un rompecabezas que representará diferentes tareas del hogar y roles familiares. Deberán trabajar juntos para completarlo, promoviendo así el trabajo en equipo.


• Reflexión Guiada: Una vez completado el rompecabezas, facilitaré una conversación grupal donde cada equipo compartirá qué tareas encontraron en su rompecabezas y quiénes creen que suelen realizarlas en sus hogares. Guiaré la discusión hacia la comprensión de que todas las tareas son importantes y pueden ser realizadas por cualquier miembro de la familia, independi