Exposición sobre Cuidados de la Salud con Enfoque en Alimentación
ILICH GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1: Exposición sobre Cuidados de la Salud con Enfoque en Alimentación
Contexto:
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Como presentador/a: Recopilar y sintetizar información sobre el cuidado de la salud, enfocado en alimentación, para crear una presentación efectiva.
- Como audiencia: Participar activamente durante la exposición, manteniendo una actitud crítica y constructiva.
Metodología: Proyecto Comunitario
Integraremos el contenido sobre el cuidado de la salud y alimentación mediante un proyecto comunitario, promoviendo la colaboración, el pensamiento crítico y la vida saludable.
Desarrollo de la sesión:
Introducción (10 minutos):
- Dinámica de arranque: "Fruta o Verdura". Los alumnos se levantan y, al nombrar diversos alimentos, deben clasificarlos como fruta o verdura, cambiando de lado en el aula según su respuesta.
- Breve plática: Introducción al tema de alimentación saludable y su impacto en nuestra salud.
- Presentación del proyecto: Explicación de que cada alumno preparará una exposición sobre un tema específico relacionado con la alimentación saludable.
Desarrollo (25 minutos):
- Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 3 a 4 integrantes.
- Selección de temas: Cada equipo elige un tema relacionado con la alimentación (ej. beneficios de la fibra, importancia del agua, cómo leer etiquetas nutricionales).
- Investigación: Usando tablets o la biblioteca del aula, los equipos buscan información sobre su tema, guiados por una lista de preguntas clave proporcionada por el maestro.
- **Preparación de la