Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Artes - Secundaria 2º

Título de la Sesión: "Explorando el Arte en Nuestro Mundo"

Duración: 50 minutos

Grado: Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Encuadre:
  
  
  • Bienvenida y presentación de la sesión.
  
  
  • Breve diálogo reflexivo sobre cómo el entorno natural y social influye en nuestras percepciones estéticas y valores.
  
  
  • Presentación del objetivo de la sesión.
  
  
  
  


• Motivación:
  
  
  • Visualización de una selección de imágenes de diversas manifestaciones artísticas que destacan por su uso intencional de elementos estéticos.
  
  
  • Análisis grupal rápido sobre lo observado en las imágenes, centrando la atención en cómo los elementos artísticos como el ritmo, repetición, armonía, contraste y variación contribuyen a la expresión y percepción de las obras.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Exploración Creativa:
  
  
  • En grupos pequeños, los alumnos realizarán una caminata breve por el entorno escolar, animados a observar y documentar (mediante dibujos, notas o fotografías) elementos del entorno que reflejen ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.
  
  
  • Regreso al aula para compartir hallazgos y discutir cómo estos elementos se pueden interpretar o reimaginar artísticamente.
  
  
  
  


• Interdisciplinariedad (Valores):
  
  
  • Debate gu