Educación integral en sexualidad

Hilda María Popocatl
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Conociendo nuestra identidad de género"
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la identidad de género y su relación con la interacción social y el desarrollo integral.


Actividades:



  1. Presentación de la temática y objetivo de la sesión.

  2. Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la identidad de género y la diversidad de formas de expresión.

  3. Exposición de cada grupo y reflexión conjunta.

  4. Realización de una actividad de escritura creativa en la que los alumnos expresen su propia identidad de género.

  5. Puesta en común y reflexión final.


Sesión 2:
Título: "Promoviendo la empatía y el respeto"
Objetivo específico: Comprender la importancia de la empatía y el respeto en las relaciones interpersonales para prevenir la violencia.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo y la temática de la sesión anterior.

  2. Proyección de un cortometraje sobre la importancia de la empatía y el respeto en las relaciones.

  3. Debate en grupos sobre las lecciones aprendidas del cortometraje y su relación con la prevención de la violencia.

  4. Elaboración de una lista de consejos para fomentar la empatía y el respeto en el aula y en la comunidad escolar.

  5. Diseño de un cartel o infografía para difundir estos consejos.

  6. Presentación de los ca