Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Desarrolla una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema Interdisciplinar: Comprensión Lectora

I. Introducción (10 minutos)

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Actividad: Iniciar la sesión con el cuento "El león y el ratón" en versión corta. Después de leer, preguntar a los alumnos qué les gustó del cuento y qué aprenderían si fueran amigos del ratón.
   
   
   • Objetivo: Establecer un ambiente inclusivo donde todos se sientan cómodos para compartir, fomentando el pensamiento crítico sobre las acciones de los personajes y sus consecuencias.
   
   
   
   



2. Presentación del Objetivo de la Sesión:

   
   
   
   
   • Actividad: Explicar que, al igual que en "El león y el ratón", ellos crearán una historia donde algo inesperado suceda como resultado de un conflicto, pero que al final se resuelva.
   
   
   • Inclusión: Asegurar la comprensión de todos utilizando ejemplos claros y adaptando el lenguaje a sus necesidades.
   
   
   
   

II. Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Elementos de un Cuento:
   
   
   • Actividad: A través de un juego interactivo en grupos, identificar los elementos básicos de un cuento (inicio, desarrollo, clímax, desenlace) usando tarjetas con partes de diferentes cuentos.
   
   
   • Pensamiento crítico: Promover discusión grupal para decidir juntos cuál es el orden correcto, fomentando el análisis crítico de