Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Luis Alberto Organista
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Etapas del Desarrollo Humano y Prevención


Nivel educativo: Primaria 5º grado
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno analizará diversas situaciones relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada y segura como parte de la salud sexual y reproductiva.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Problema Interdisciplinario a Atender: Rezago educativo


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas a través de la pregunta abierta: ¿Qué saben sobre cómo cambiamos a medida que crecemos y sobre cómo cuidar nuestra salud? Registrar las respuestas en el pizarrón.

    • Presentación del tema y objetivos: Explicar que hoy se hablará sobre las etapas del desarrollo humano, la reproducción, la prevención de infecciones de transmisión sexual y el embarazo adolescente, siempre desde un enfoque de derecho a la salud sexual y reproductiva.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración guiada: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar, mediante libros y material didáctico proporcionado, una de las siguientes temáticas: etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción, prevención de ITS, o prevención de embarazos en adolescentes.

    • Creación artística: Cada grupo creará un cartel que refleje lo aprendido, utilizando dibujos y mensajes clave sobre su tema asignado. Se promoverá el uso de colores, símbolos y creatividad p